孩子出汗，品格生根！小学部“半日户外计划”用传统运动激活“五心育人”

 

 

 

为深入传承中华优秀传统体育文化，12月26日下午，南充高中文峰校区以思政教育为引领、以跨学科融合育人为路径，在校区田径场举行小学部十二月“半日户外计划”跨学科融合活动。跳绳、推铁环、踢毽子、拔河——这些承载着千年民俗智慧的传统运动，串联起体育、数学、劳动、音乐、思政等多学科育人元素，让“忠心、孝心、爱心、诚心、信心"美好品格在竞技协作中生根发芽，让传统文化传承与思政育人、学科融合实现双向赋能！南充高中党委委员、副校长冉光国莅临活动现场并指导活动的开展。

 

 

01

热身启航：

古韵律动，凝聚传承初心

 

活动伊始，鲁梦翔老师带领全体萌娃开展集体热身操。田径场大屏幕同步播放AI多媒体动画，原地跑、冲拳等动作与律动相融合，既契合传统运动的发力需求，更让孩子们在整齐划一的协作中，体悟“诚心聚力”的团队精神。这场兼具科技感与传统韵味的热身活动，为“传承传统运动、践行五心品格”奠定了昂扬的基调！

 

 

02

闯关践悟：

传统运动里的“五心”修行

 

四大传统运动闯关区同步解锁，每个项目既承载着千年民俗记忆，更暗藏思政育人与跨学科融合的巧思——体育的体能锤炼、数学的逻辑运算、劳动的实践创新、音乐的韵律感知与思政的品格培育深度交织，让孩子们在动中学、在玩中悟，实现“传统文化传承+学科知识应用+思政品格塑造”三位一体的成长。

 

1. 跳绳计数挑战：绳舞数智，锤意志聚诚心

 

源于南北朝、古称“跳百索”的跳绳在挑战中焕新活力。每班6名学子分组参赛，限时10秒跳跃，快速记录次数并协作算出小组总数。跳动绳影展现坚持不懈的意志力，笔尖计算体现互助“诚心”，男女分组竞技彰显公平竞争精神。获胜“绳舞数智小健将”获专属跳绳，更铭记“团结协作、坚持不懈”的传统运动内核。

 

2. 铁环逐梦接力赛：铁环流转，强专注显信心

 

推铁环可追溯至秦汉，曾为工匠校验车轮的工具，如今成孩子成长试炼场。15米赛道上，萌娃手持铁环专注前行，铁环掉落不气馁，快速调整再出发。

 

 

3. 彩毽踏歌挑战：巧手踏歌，守诚心献爱心

 

战国雏形、唐宋盛行的踢毽子（古人称“翔翎”），藏着“劳动+体育+音乐”的融合智慧！活动前一周，劳动老师已指导孩子们自制毽子，让“匠心传承”提前落地。

 

挑战现场，凌紫珺老师弹奏音阶，萌娃们跟着旋律踢对应个数的毽子，肢体协调性与节奏感在律动中提升。认真携带自制毽子参赛，是“恒心”与“责任心”的体现；同伴失误时不嘲笑、默默鼓劲，是“爱心”的传递；专注听旋律、全力完成挑战，是“诚心”对传统运动的敬畏。“彩毽踏歌小能手”们收获的精美毽子，不仅是对运动技能的肯定，更是对“动手传承、用心践行”的思政品格的嘉奖。

 

4. 同心守艺拔河赛：绳聚同心，聚合力凝信心

 

源于春秋“牵钩”、曾用于军事训练的拔河，成为“凝心聚力”的最佳载体！每班35名学子合力握绳，场外“助威团”呐喊声震彻田径场。

 

“人心齐，泰山移”，全员发力的拼搏中，是“诚心”相待的信任；直面竞争不畏惧的勇气，是“信心”的彰显；为同伴加油、为集体拼搏的热忱，是“爱心”的传递。这场跨越千年的集体运动，让孩子们深刻体会到传统运动“协作攻坚、坚韧不拔”的精神内核。

 

 

03

孝心传情：

感恩赠礼，传承敬老美德

 

活动尾声，“孝心传情·感恩赠礼”环节温暖开启。主持人陈奎引导萌娃们表示，“孝”是传统美德的根基，今天的快乐离不开老师和志愿者，让大家用自制毽子或感恩卡片表达感谢。随后，孩子们有序上前，将亲手准备的礼物递给老师与志愿者，并大声致谢。小小的礼物、真挚的话语，让“孝心”与感恩的传统美德得以传承。

 

 

04

颁奖定格：

荣誉加身，传承永不落幕

 

经过激烈角逐，“绳舞数智小健将”等多个奖项揭晓。奖品有《体育与健康》图书套装、传统运动器材等，既延续传统运动体验，又让“传承”有了具象载体。萌娃们手持奖品以班级为单位合影，笑容中满是收获喜悦，更体现对传统运动的热爱和对“五心”品格的践行。

 

传统运动藏文脉，五心育人润童心！这场跨学科融合活动，让跳绳、推铁环等千年民俗成为可触摸、可践行的成长体验，让“忠心、孝心、爱心、诚心、信心”成为融入运动点滴的行为自觉。“双减”之下，课堂之外，南高文峰小学部以传统运动为桥，让孩子们传承文化、锤炼品格，实现“传统润心、品格铸魂”育人目标！

 

 

供稿｜田贵银

供图｜李朝博 田贵银

初审｜杨 谷

终审｜冉光国

 

来源：公众号“四川省南充高级中学”

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