来源：中国网.中国四川

 

 

南充高中嘉陵校区初中语文组开展第四周教研活动

2026-03-27 14:57

 

 

 

3月24日，南充高中嘉陵校区初中语文教研组开展了集体教研活动。本次教研分公开课观摩、集中研讨、专题学习三个环节，校长张奉平莅临指导，全体初中语文教师全程参与，教研氛围浓厚。

 

第一阶段分备课组进行。八年级语文组唐韵老师在初二8A班呈现了一堂精彩纷呈的公开课——韩愈经典名篇《马说》。课堂以独特的四板块结构展开，围绕《马说》层层递进。第一板块“马能千里——祸兮？福兮”，引导学生辩证思考千里马的命运；第二板块“天下无马——是耶？非耶？”聚焦文本中“天下无马”的悖论，激发学生质疑与思辨；第三板块“韩愈《马说》——说马？说人？”，自然引出托物寓意的手法，揭示韩愈“不平则鸣”的创作初衷；第四板块“怀才不遇——崛起？沉沦？”将古今贯通，让学生以“如果有一天，，同学们怀才不遇……”为题进行小诗或短文创作，实现从阅读到表达的真实生成。唐韵老师带领学生由文本深入内涵，最终走向创作表达，赢得观摩教师一致好评。

 

 

 

初三语文教师齐聚初三18班，观摩王珊老师执教的公开课《金戈铁马征战事，大漠沙场慷慨情——边塞征战诗》。王珊老师紧扣边塞征战诗的文体特点，以“时、事、人、景”四大维度为核心教学线索，层层梳理边塞诗中的典型意象与常见事物，引导学生由景入情、由事悟人，精准揣摩诗歌蕴含的家国情怀、将士豪情与思乡之苦。课堂设计精巧、逻辑清晰，既落实了诗歌鉴赏的方法指导，又浸润了传统文化素养，为初中古典诗歌教学提供了优质示范。

 

 

 

公开课结束后，全体初中语文教师移步三楼会议室开展集中教研。张奉平对本次教研活动给予高度重视，并对语文教学与备考工作提出指导性意见。

 

 

 

随后，与会教师围绕唐韵和王珊两位老师的公开课展开深入评课交流。大家各抒己见，充分肯定课堂亮点，同时结合教学实际提出优化建议，在思维碰撞中实现互学共进。一致认为两位老师的课堂板块清晰，层层深入，语言精练而富有感染力，文本解读既有深度又贴近学情，充分体现了以学生为主体的教学理念。

 

 

 

 

 

此次教研活动，以课堂观摩为载体，以研讨交流为抓手，以专题学习为延伸，既提升了教师的古诗文教学能力，又凝聚了备课组、教研组的团队合力。学校初中语文组将以此次教研为契机，持续深耕课堂，精研教学，不断提升教育教学质量。

 

【责任编辑：杨楠】

图片版权免责声明
本网站发布的部分图片来源于网络。若无意中侵犯到您的权 益，请联系我们，我们将在第一时间删除相关图片。
因部分图片来源广泛，无法逐一核实版权，如有版权方认为图片 使用不当，请与我们沟通，我们会积极协商处理，
联系邮箱: bana185@163.com。
本网站对图片的使用仅为传播信息之目的，不用于任何商业盈 利。感谢您的理解与支持!