“网链”连心 “数智”赋能！南充高中这场教育盛会干货满满

 

 

 

六月的南充，嘉陵江风裹挟着栀子花香漫过南高校园。2026年6月16日至18日，四川省基础教育“网链共享计划”南高教学联盟2026年春季学期教学研讨、跟岗活动暨南充高中第十九届科研论坛在我校嘉陵校区成功举办。来自达州、巴中、广安、甘孜等地50余所联盟校的162名教师齐聚南高，更有全省网链联盟校教师通过四川云教平台线上同步参与，共赴一场“人工智能+教育”的思想盛宴。本次活动中，不少教师从雪域高原道孚、石渠辗转奔波，从大巴山深处的通江、万源千里赴会，带着对专业成长的渴望、对教育公平的坚守相聚南高，这份热忱让我校全体教职工既深受感动，更觉责任千钧。

 

 

锚定方向 共担使命

 

本次活动是我校落实《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》的具体举措，也是响应国家“人工智能+教育”战略部署、推进网链工作落地的关键行动。活动紧扣“人工智能+教育：新时代中学教师的‘变’与‘不变’”主题，旨在探索智能技术与教育教学深度融合的实践路径，推动优质教育资源跨区域流动，助力四川基础教育优质均衡发展。

 

南充高中党委副书记、校长王尚明在开幕式上致辞，他指出，新时代教师要主动顺应三大“变化”：教学方式向人机协同的智慧课堂转型、教师素养向数字能力升级、教研形态向跨区域云端联动突破；更要坚守三大“不变”：立德树人的教育初心、潜心从教的职业匠心、抱团共进的教育情怀。“一‘链’相连，联结起同心同行的教育伙伴；一‘坛’相聚，汇聚起守正求变的教育智慧”，这场盛会既是前沿理念的碰撞场，更是联盟校协同发展的推进器。

 

 

精心筹备 干货满满

 

南充高中党委书记涂刚以一场厚重而生动的主旨讲座《五育融合的南高实践》，为全体跟岗教师和参会同仁上了第一课。涂书记深情回溯了南高1927年建校之初便确立的基因——"首倡体育，尤重心理，关注劳技"，十二位教员中就有一名专业心理学教员，"养成完全人格"的育人理念从莲花池畔起笔，延续至今。

 

为让参训教师“不虚此行”，我校历时两个月反复打磨课程体系，围绕“学深悟透、可复制可落地”的目标，设计了涵盖通识研修、分科研讨、示范观摩、成果交流的全链条内容，全程开放常态课堂、名师工作室、集体教研等真实教学场景，所有活动均通过四川云教平台向联盟校全程直播。

 

南充高中名班主任刘丽华老师以《班主任的教育叙事：在温暖与智慧中践行育人使命》为主题，开展了班主任工作经验分享讲座。讲座紧扣班主任工作实际，从恪守职业道德、倾注真情实感、读懂眉间焦虑等方面分享了如何通过家校共育探索教育新路径。本次讲座内容丰富、务实高效，不仅为班主任们提供了宝贵的实践经验，也进一步明确了新时代背景下教师的责任与使命，受到了与会教师的一致好评。

 

跟岗研修精准适配需求

 

活动同步覆盖义教第25链、高中第9链：义教段聚焦初中语文、数学、英语、历史学科，设置游记文本“景情理”融合、数智赋能数学课堂、AI优化英语教学、七下历史教材研读等特色教研；高中段围绕语文、数学、英语、物理学科，安排《临安春雨初霁》《二项分布》《光电效应》等精品公开课，配套教材处理、高三复习策略、拔尖人才培养等专项讲座，让跟岗教师沉浸式参与备课、授课、评课全流程，真正把南高教师“深耕教坛”的韧劲学到位。

 

 

跨校研讨激活教研动能

 

教学研讨模块推出16节跨校示范课：既有我校教师带来的《马说》《二元一次方程组的概念》《界定核心概念使论述更清晰》等常态精品课，也有广安友谊中学、蓬安中学、达州一中、通江三中等8所联盟校教师带来的《红楼梦》整本书阅读、立体几何教学、朗读指导、菱形性质探究等特色课例，精准对接一线教学痛点，为跨区域教研提供了鲜活样本。

 

科研论坛聚焦前沿方向

 

作为我校品牌学术活动，第十九届科研论坛亮点纷呈：教育部数字化学习支撑技术工程研究中心专家李明宇带来《AIGC赋能教与学方式变革的实践路径》专题讲座，拆解数智技术落地课堂的可行路径；随后展示的顺庆、嘉陵、临江、高坪四校区教师的优秀科研成果，涵盖AI驱动物理个性化错题库、人工智能助教支持下的探究式教学实践、AI时代教师价值守护等多个前沿方向，引发线上线下教师热烈讨论。每日的评课议课、双师交流环节，更是让各地教师抛出真问题、碰撞出新思路。

活动最后一天，四川省新时代中小学领军教师培养对象吴静带来《深耕教坛磨真功，笔墨生花著核心》专题讲座，随后的跟岗总结交流会上，各地教师纷纷分享学习心得，不少参训教师当场与我校教研组长、骨干教师结成长期帮扶对子，把一次性交流转化为长效合作。

 

 

长效联动 共促发展

 

“本次活动不是终点，而是网链共建的新起点。”南充高中将以此次活动为契机，持续深化与联盟内各学校的常态化联动：未来将推进跨校师徒结对、同步质量监测、联合命题阅卷等工作，针对甘孜、巴中等民族地区的薄弱校加大定向帮扶力度，鼓励联盟校之间互通有无、优势互补，真正把“学到手”变成“用得好”。

 

正如我校党委委员、副校长张奉平在跟岗开班仪式上所言：“网链共享的核心是‘共’，教育均衡的关键是‘联’。”作为网链领军学校，我校将持续扛牢辐射引领的责任担当，把优质教育资源送到最需要的地方，与联盟校共同打造“资源共享、教研共进、质量共升”的网链生态，为四川基础教育优质均衡发展注入新动能，携手培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

 

 

 

供稿丨刘小龙

供图丨万思雨

初审丨张敏、郑剑

终审丨张奉平

 

来源：公众号“四川省南充高级中学”

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