二十八载杏坛逐梦 养正育人守初心

——记仪陇县实验学校党总支副书记、校长吴春梅

2026-09-18 09:38来源：南充新闻网

 

 

仪陇县实验学校党总支副书记、校长吴春梅。

 

从山村走出的普通少年，到扎根乡土的乡村教师，再到九年一贯制学校的校长，二十八年来，吴春梅把青春与热忱奉献给家乡基础教育，在三尺讲台上完成一次次成长蜕变，用实际行动践行立德树人的教育使命。

 

A初心植根乡土笃信教育润心

 

1980年，吴春梅出生于仪陇县三蛟镇宝山村一户农民家庭。童年的生活见闻，在她心底种下教育理想的种子。母亲因学识有限，生活屡遇困顿，让年少的她立志读书从教，希望通过知识帮助更多人明理向善。初二时，兄长因心理疾病遭遇不幸，这件事更让她深刻感悟到，教育不只是传授书本知识，滋养心灵、塑造人格、引导家长树立科学家教观念同样不可或缺。自此，她的从教理想从简单的教书识字，升华为启智润心、全面育人。后来，她考入仪陇师范普师专业，系统研习教育理论，坚定了回乡教书的信念。

 

1998年，吴春梅回到仪陇县三蛟小学，正式开启教学生涯。彼时乡村学校师资紧缺，她承担包班教学任务，一人负责全班全部学科，常年高强度授课，喉咙时常肿痛。但乡村孩子眼中对知识的渴求，不断消解工作的辛劳。七年乡镇教学经历，磨砺了她的心性，夯实教学基本功，让她懂得要敬畏课堂，真心善待每一名学生。此后，她先后考调至仪陇县金城小学、滨江小学，在滨江小学度过十五年时光，全新的生源环境与教研氛围，为她的专业成长带来新机遇。

 

从一线教师走上管理岗位，吴春梅完成由“教书匠”向教育管理者的转型。2010年起，她历任滨江小学教科室主任、教务主任、教学副校长。任职八年间，她坚持深入课堂听课评课，搭建校本教研体系，抓实教学常规，聚焦学生习惯养成，带领教师深耕课堂提质增效。在团队共同努力下，学校毕业年级连续七年拿下仪陇县综合质量评价第一名。岗位历练让她跳出课堂分数的局限，学会站在学校全局谋划发展，懂得管理者的核心是引领、服务、凝聚与赋能，为执掌九年一贯制学校积累了扎实的实践办学经验。

 

B深耕养正教育赋能多元成长

 

2023年，吴春梅调任仪陇县实验学校党总支副书记、校长。面对小学到初中连贯育人的全新命题，她结合二十余年教育实践，凝聚全校共识，确立“养浩然正气，育多元英才”办学宗旨，打造“养正教育”特色办学体系。以“好习惯成就好人生”为根基，抓住九年成长关键期，系统培育学生学习、行为、思维习惯。

 

学校构建“三园三校”行动框架，建设书香、科创、幸福三大校园阵地，打造学生、教师、家长三位一体协同育人模式。依托青蓝工程、校本研修助力教师成长，办好家长学校汇聚家校社合力。秉持“生生有才，多元成才”理念，丰富社团、课程与实践活动，拒绝单一评价，鼓励学生个性发展。校内推行“五学课堂”教学改革，实现学生由被动学习向主动求学转变；深耕全域悦读，开设科创课程，丰富研学实践，推动五育并举落地见效。推进改革途中，面对教师畏难情绪、家长固有观念、学生个体差异等难题，吴春梅坚持深入一线，倾听师生诉求，以沟通化解矛盾，以实干破解难题。

 

作为南充市优秀校长，吴春梅身兼仪陇县“全域阅读”工作室主持人、省级名校长工作室成员等身份。她积极参与送教下乡，推进集团化办学，主动分享办学经验，助力城乡教育优质均衡发展。

 

二十八载杏坛耕耘，岗位几经变化，吴春梅扎根乡土、立德树人的初心始终不变。谈及未来，她表示，将继续深耕“养正教育”品牌，抓实师资建设、课堂改革与五育融合，丰富办学内涵，致力把仪陇县实验学校办成九年一贯制标杆学校。做执着的教育行者，以初心为灯，实干为桨，守护每一位向阳生长的少年，在基础教育道路上笃定前行。

 

（罗琴文/图）

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