大中一体育人，南高这场校地教研交流在实践

 

 

 

秋风蕴智，研思共进。10月29日上午，西华师范大学政治与行政学院院长张思军、副院长尹学朋、研究生班主任刘伟，带领学科教学（思政）专业28名硕士研究生走进南充高级中学临江校区，开展大中小学思政课教学教研、研究生联合培养、校地课题共建提质专项交流活动。本次活动以“双向赋能、协同提质”为核心，重点推进两项深度合作：一是搭建研究生联合培养实践平台，实现高校人才培养与中学实践育人无缝衔接；二是建立校地课题共建机制，以我校真实课堂、真实教研困惑为研究原点，借助高校高端学术力量破解教学难题、推动学科提质增效。

 

南充高中党委副书记、校长王尚明，党委委员、工会主席、临江校区负责人陈祺文，副校长尹海波，教科室副主任黎仁翼及政治教研组全体教师参加。

 

本次活动设置课堂观摩、育人阵地参观、专题座谈交流三大环节，从鲜活的一线课堂出发，走进沉浸式思政育人空间，落脚于务实长效的合作共建，专家、领导、教师齐聚一堂，共研素养课堂、共探思政路径、共商协同方案，奏响高校与中学同心同向、携手育人的协奏曲。

 

第一阶段：课堂观摩 问题驱动

 

让AI赋能课堂落地生根

 

上午8时35分，我校青年教师竞教展示活动在阶梯教室开展。参赛教师紧扣新课标与学科核心素养，精心设计教学环节，探索AI与学科教学深度融合。展示课亮点突出，彰显青年教师扎实功底与教研活力，也面临素养落地、情境创设、AI 常态化应用等课堂现实难题。

 

直面课堂真问题是教研的起点，来自一线的教学困惑正是校地联合课题宝贵的研究源头。专家团队随堂听课记录，捕捉课堂亮点与改进方向，积累一手素材，助力精准指导与课题孵化，推动“问题驱动、AI赋能”从理念走向可落地、可复制的课堂实践。

 

第二阶段：阵地参观 五育并举

 

构建全域思政育人新格局

 

10时20分，高校领导、专家及师生，先后参观心理咨询中心、劳动教育大棚、国防教育基地、家风馆、图书馆五大特色育人阵地。

 

五大阵地各有侧重、相互呼应。心理中心守护学生心理健康；劳动基地让学生实践体悟劳动价值；国防基地厚植家国情怀；家风馆以家风润校风；图书馆营造书香育人空间。五大阵地协同联动，共同织密一张全方位、立体化、沉浸式的全域思政育人网络，践行五育并举育人理念。

 

参观过程中，专家组不时驻足交流，充分肯定我校思政育人创新实践，并围绕思政资源开发、阵地常态化运行、成效评价、多阵地融合等问题深入研讨，为阵地提质升级建言献策。

 

 

第三阶段：座谈交流 校地携手

 

共探协同育人新路径

 

11时，校地协同育人专题座谈会如期举行。与会专家、学校管理团队与教研骨干围坐一堂，立足高校人才培养需求与中学教研发展实际，摒弃空泛探讨，聚焦三个务实方向深度研讨，交流氛围浓厚，研讨成果落地性强。

 

一是推进研究生联合培养协同共建。双方依托南高优质基础教育平台，构建长效协同培养载体，建立研究生跟岗实践、听课研修、参与备课与课题研讨等常态化机制。一方面让高校师范生、研究生扎根中学一线锤炼教学本领；另一方面借助高校导师资源，为我校教师引入前沿教育理念，打通高校理论培养与中学实践通道，实现双向赋能。

 

二是开展问题导向型校地课题共建。教研立足解决教学真问题，我校将梳理课堂教学、素养落地、AI 赋能教学等方面的难点瓶颈，建立教学问题资源库。高校专家从科研规范、课题设计、成果凝练等方面精准指导，助力教师把教学困惑转化为规范可行的教研课题，做到以研促教、提质增效。

 

三是共绘校地协同育人长远蓝图。本次座谈交流务实高效，高校专家精准研判我校教研情况，明晰优势短板，为联合培养机制优化、共建课题提质、思政育人品牌建设指明实施路径，提供科研范式与发展方向。

 

道阻且长，行则将至。下一步，双方将持续夯实合作基础，完善平台搭建，畅通常态化沟通交流机制，不断拓展合作内容、丰富合作形式，持续深化校地协同育人模式，聚力培育时代新人，共绘育人新篇章！

 

 

 

 

供稿｜政治组

供图｜政治组

初审｜黎仁翼、王倩

终审丨陈祺文

 

 

 

来源：公众号“四川省南充高级中学”

图片版权免责声明
本网站发布的部分图片来源于网络。若无意中侵犯到您的权 益，请联系我们，我们将在第一时间删除相关图片。
因部分图片来源广泛，无法逐一核实版权，如有版权方认为图片 使用不当，请与我们沟通，我们会积极协商处理，
联系邮箱: bana185@163.com。
本网站对图片的使用仅为传播信息之目的，不用于任何商业盈 利。感谢您的理解与支持!